PROYECTO INTERCULTURAL. CEIP NUEVA ANDALUCIA.
PLAN DE FORMACIÓN. CURSO 2006/2007


FEBRERO MARZO MAYO


PLAN DE ACOGIDA: 5 Y 12 5


INTERCULTURALIDAD 19
EN LA RED


CURRICULO
INTEGRADO: 21?




* Taller de Lengua Española para padres de alumnos extranjeros o inmigrantes del centro,( desde marzo- Junio). Horario extraescolar.

CEIP Nueva Andalucía
Marbella
PROYECTO INTERCULTURAL: Un Colegio De Colores: Más Culturas , Más Riquezas.
Coordinadora: Mª José Fernández Cobos
En mi centro Nueva Andalucía nos han aprobado el proyecto intercultural y voy a relatar brevemente los objetivos principales y medidas de actuación para llevar a cabo durante este curso.
OBJETIVOS:
GENERAL DE CENTRO: -Acercar o integrar al alumno inmigrante y a su familia al centro y a sus compañeros.
CONCRETOS:- Enseñar al alumno la lengua española para que pueda comprender y ser comprendido.
Facilitar la integración del alumno inmigrante en nuestras aulas ( nivel clase).
Evitar actitudes racistas y discriminatorias por parte de la comunidad escolar.

-Algunas de las actividades a llevar a cabo en ese curso: Actividades de acogida a inmigrantes, complementarias, participativas, comunicativas: la Semana Intercultural, mini-olimpiadas interculturales, taller de español para niños y padres, abiertos a la comunidad, murales temáticos de distintos temas, crear un biblioteca intercultural,cine forum intercultural, elaborar el libro del viajero, confeccionar un calendario escolar, elaborar un diccionario de cortesía: español- árabe, español brasileño...con material audio-visual y soporte informático.
-En cuanto a las medidas de actuación , se pretende llevar a cabo:
Elaborar un plan de acogia para inmigrantes, que el centro no lo tiene, se pide más colaboración del AMPA, del Ayuntamiento y ONGS.
Muy importante es el Plan de formación en centros para el profesorado, se han solicitado varios cursos de formación: Plan de acogida, Interculturalidad en la red, curriculo integrado y talleres de español.
Por último decir que de la dotacón económica que se nos ha asignado, una parte es para materialy recursos para el colegio, fungible, libros, ordenador,...para formación en centros y para intercambios en el extranjero, se ha solicitado un país de lengua extranjera. Reino Unido o Marruecos, de origen de los alumnos del centro.



Mº José FDEZ Cobos( ATAL)